チャレンジタッチ

次男が継続しているKimini英会話ですが、そろそろ語彙や単語もやっていかないと授業についていけなくなりそうです。どうしようか…と考えた結果、チャレンジイングリッシュめあてにチャレンジタッチに入りなおすことに。二学年上にしました（小１→小３）。どうやら過去記事によれば年中１０月ころに１学年先で入会して年長で小１を、小１（今年）で小２をやっていたものの進捗が緩すぎて９月にRISUに切り替えたようです。記憶があまりないなぁ…。今回、再びチャレンジタッチに入りなおしたところ、端末は新しいバージョンのものに無料で交換してもらえ、古い端末を送り返せばよいようです。結果、６カ月くらい退会していただけなのかな？我ながら迷走しておりますね。再入会の感想は以下。・やはりRISUより解説がずっとビジュアル化されておりわかりやすい。これなら一人で進められそう。・二学年上（小３）であれば進度は今は丁度よい。 ただ...

昨夜のサッカー、両親、小３長男は視聴、年中次男は興味なし。年中次男はじゃあチャレンジでもやるよ…とチャレンジタッチを自主的にやっていました。１学年上の年長用ではありますが内容は遊び風ちょっとした学習（足し算、カタカナ、ABC）。とはいえ、この引きの強さがチャレンジタッチの魅力ですね。年中次男、RISUお試ししたこともありますが、反応精度とキャラクターの魅力、価格などを比べると、チャレンジパッドダントツ。小３長男も一学年上を年長（小１用）～小３（小４用）までやりましたが、自分で自主的に夕方やっていましたので共働き家庭的にはとてもありがたかったです。先取りが自由にできないところが難点ですが、小学生用にはRISU風な無学年形式の算国先取りコーナーもあり、一応意識しているといえるのかも。ちなみに余談ですが、チャレンジタッチのアフィリエイト審査に過去２回落ちています。なんでなんだろ、私とても気に入っ...

年中次男が１０月号から開始したチャレンジタッチ、なかなかよい感じで進んでいます。これまで長男の勉強を見ている朝の時間、公文が終わった後の次男はソファでタブレット＋ヘッドホンでAmazonプライムを観るか、一人で遊んでいるかで、要するに放置されていました。この時間帯にチャレンジパッドができて、とても良い感じ。実のところ、放置に変わりはないのですが、二人同時にリビングテーブルで学習させると、とたんに長男の集中力がゼロになる＆次男が足し算を長男に教わりだすのでやむを得ず。うーん、これ本当に３人、４人おられるご家庭はどうされているのかと思います。

年中次男は今月から、チャレンジタッチ１学年先（年長）を開始しました。初日は、時計の読み方、簡単な数、簡単なひらがな（「け」と「し」）。デジタルスタンプなど子供が喜びそうな仕掛けがあり、何の問題もなく自主的に取り組んでいます。これ、共働き的には超大事ですよね。我が家では小３長男も含め、まだ夕食後には子どもたちに学習をさせていません。小３長男は朝1～1.5時間、年中次男は朝10分、親が勉強を見、夕方の親不在時は長男のみ自主学習。自主学習でこれまで継続したのは、公文・スタサプ・チャレンジタッチのみ……。親が見ていられれば、夕方ドリルをさせることでチャレンジタッチを代替させることができるかもしれませんが、共働きではまぁ…しかたないですね。