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長男のサピックス談からの母の感想

小4長男、先週からサピックス小4α1に昇級しました(※小規模校)。α1では先生に「α1なので○分でやって」などと発破をかけられるらしく、本人談「やはり大変」。もちろん国語はクラス内最下層(どころか最下位)なのですが…。長男によれば漢字テストの平均点などはα1、α2、アルファベット上位が入り乱れているらしく、上位3クラスは入れ替わりがかなりあり、α1至上主義というわけでもなく、健全な感じで競争ができていそうだな、という感想を持ちました。長男の区立小学校の先生は大変目配りが効く優秀な方ですが、そうはいっても区立小学校で勉強ができても褒められはしません。あまりにも競争に児童をさらさず、全員を尊重する教育がなされており、塾で多少の刺激を与えないと、将来が心配。そしてこのような刺激は親から与えるのも微妙で第三者に任せるのが吉。そういう意味ではサピックス、習い事として見てもとても良い…。
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夏期講習マンスリーを踏まえた反省…

小4長男の夏期講習マンスリー、良くも悪くもなくですが、何らかの振り返りはしなければならないと思いなおしました。流すのはよくない。算数はまぁいいか?国語はサピックスの復習を丁寧にやる以上に対策が思いつきませんが、公文を6月にやめた後、文章を読む量が減っているのではないかと思っています。読書タイムを確保するのがよいかもしれません。テレビ大好きのところ、30分でも読書させたい…。理科は問題ですね。常にピリッとしない成績。授業とデイリーだけだとこんなものかもしれませんが、二周回すのはちょっと大変すぎ。どうしたものか。社会はこんなものかと。理科何か、時間がかからず知識を定着させられるものがあればよいのですが…。
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夏期講習マンスリーの結果

小4長男の夏期講習マンスリー確認テストの採点結果が発表されました。国語の記述、自己採点より10点下振れております。国語の記述問題、1点って…まぁそうだろうなと思ったけど。白紙だった1年前よりはだいぶマシだと思いますが、国語だけは解説動画全回見たし、夏に最も時間をかけたのにあいかわらずです。国語の要や漢字ではさほど落としていないので点数以上に体感が悪く、正直勝ち筋が見えない…。成績推移をみると、7月組分けよりは微UP、7月復習よりは微DOWNということで、あまり、かわらず。1日の勉強時間は4時間程度ながら毎日必ず勉強していたので、そこそこ夏に頑張ったと自己評価していたのですが、他の子も同じくらいにはやっていた、ということかな。ひとまず波乱なしなのでOKだと思います。クラスはギリギリα1かどうか、というところかな(※小規模校)。この辺で偏差値固定しそう…。落ちなければむしろそれでいいですが…。
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夏休み振り返り

小4長男の夏期講習振り返り。遊び方面:旅行、BBQ、夏祭りなどは行かせられたがぼーっとさせられるような余裕はなかった。イベントなしで何も勉強しない日は0日でした(病欠除く)。これでよかったのかは不明…。新学期に不調を抱えるようだとやらせすぎ、ということになると思いますが、ひとまず問題なく学校にも行っているのでこれでよかったと思いたいですが、やらせすぎかな、どうなんでしょうね。休んだほうがつらい気もし、バランスが難しい。勉強方面:7月中に国語の要を終わらせたのが非常によかった。あとは夏期講習のみと言ってよいほど他のことはできなかった…。できたのは漢字ドリルと下剋上算数くらいでコナンは全く進まず。生活リズム:朝6時~2時間程度勉強、夕方2時間程度(公称)一人で勉強、夕食後勉強しない、というリズムを維持できているのでいいのではないかと。勉強時間少ないほうかな?普通かな?他がよくわかりません。SA...