サピックス4年

スタサプ小６理科、結構素敵。「カガクをミガク」という単元があるのですが、実験→結果の導き方の基本的なところの講義で興味深いです。サピックス理科が発展問題で繰り返し気づかせようとしているのもこのあたりなんでしょうが、どうなんだろう。小４長男、たぶん分かってないです。「カガクをミガク」も難しいので土日に持ってきたのですが、おそらく理解度６０％というところでしょうか。サピックスのように単元ごとの発展問題であれこれ考えさせるのではなく、実験・対照実験・結果の導き方を集中的に教えたほうが理解が早そうですが、そんな教材ありますかね。

小４夏休みの自宅学習、どうしよう。小３のときもあれこれ悩み、結局、たぶお式算数と自由自在算数をしたのでした。こうみると、１年って結構いろいろ変わりますね。今年の夏休みは何をするかなぁ。夏休みにいろいろできるのも、おそらく小４の今年で最後。小５・小６は塾のカリキュラムで精いっぱいになると思うので、いい夏休みを過ごしたいと思います。ということで、聖地☆日本橋丸善でいろいろ買い込んでみました。算数は下剋上算数基礎編の続きと自由自在が残っているのでひとまず何も購入せず。国語は漢検６級が習熟度８０％、漢検５級が習熟度６０％でそれぞれ終わってしまったので、引き続き小５、小６のドリル的なものからやろうかな。読解はSAPIX復習だけで多分手一杯でしょう。国語の要もあるしね…余裕があればスタサプ小４基礎の続きと途中で終わってるコナンやるか…。理社はどんなもんでしょうね、理科はスタサプでいいか。社会は歴史をや...

小４長男、スタサプ国語を１カ月取組み、下剋上算数基礎編を一切やっていません。結果…本日、ひさしぶりに取り組んだ下剋上算数基礎編に、今となりで超、苦戦しております。え…やっぱりそうなる？難しいなぁ…あちらをやればこちらを忘れる…。１００回分ドリルはやはり手ごわいです。いつ終わるかわからないですが、久しぶりにやっているところを横でみると、やはりいい。問題演習というより、テストっぽく取り組めるので、今考えているな～というのが横からもよくわかります。あと長男、算数嫌いじゃないんでしょうね。正答率低いのに楽しそうにやっています。半分正当目標、という我が家ルールで目標値に届いたり届かなかったり、ですが。頑張れ～！