2026年受験組

小４長男の理科、サピックスオープンで明らかになったとおり、知識があやふやで演習が足りない。どうしたものかな。まだ暗記フェーズには早いような気がして、コアプラスの先取りをすることは気が進みません…。あとから後悔するかもしれませんが、いまはこれじゃない感がします。購入済は済なのですがね。で、とりあえずスタサプ小６理科基礎でもやろうかなと。スタサプ小６理科応用は伴奏ありでもちょっと難しく、長男がやりたがらず、小６理科基礎は苦肉の策。ただ見てみると、結構いいかもしれません。理科応用相馬先生の講義のほうが聞いていて面白くスター性があるのですが（個人の感想です。すみません）、冨山先生の物静かな感じと実験動画も悪くない。実験動画もよくよく見てみると、液体を伝わせて注ぎ入れるところなども徹底されており勉強になります（長男が気づいてみているかは不明…）。サピックスの授業では代替できないという点では基礎編のほ...

小４長男読書タイム継続中。昨日は書店で、長男が続きがないのか気にしていた「しごとへの道」２巻が発売されているのを発見し、購入しました。とても喜ばれ、母もウレシイ。マンガのような体裁で、苦なく読めると思われます。内容は本当に素晴らしく、親としても是非読ませたい一冊。ひきつづき続刊求む。

特に国語ぼろぼろの小４長男サピックスオープンを踏まえ、読書タイムを設けることにしました。就寝前３０分。長男が読んでいる本はもちろんご立派な本ではなく、「電車で行こう」シリーズです。全３８冊。一冊完結のようです。中古で適当に購入して与えたところ、問題なく読み進めているようで、３日に１冊くらいは読了しているようです。本が嫌い、というわけではないですね。難しい文体だったり、情緒面で理解が及ばなかったりする作品がダメなようです。そりゃそうだよね。しかたないね。気持ちは分かる。いつの日かステップアップして、「アンネの日記」とか「二人のイーダ」とか読む日が来るのでしょうか。二人のイーダ、大昔小４で読んで感動したけどなぁ…。中学生まで行くと逆にこの手の本を手に取らなくなると思うので、今しかない作品ってたくさんあると思いますが、本人が進んで読まなければ無理ですね。無理強いしないようにしよう…とりあえず活字...