たぶお式

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新学期開始・平常運転開始

新学期が始まりました。朝6時に起きて1.5時間学習する(ことが目標の)日々が始まります。今日は一応、成功。たぶお式ブロック3「売買算」のプリントをやりました。いまだに「利益ってなんだっけ…?」とか聞かれますが、売買算も3周目ともなると、さすがに前よりはできるようになっているようです。売買算、たぶお式の面積図による解法だけでなく自由自在の表を用いた解法を併用し、いい感じ。自由自在をやってみて(親の)解法の引出しが広がったような気がします。年内、自由自在の算数の基本問題だけでも終わらせられるといいのですが、うまくいくでしょうかね&これでいいんだろうか。小3 8月 本日の勉強SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス公文 算数G101 国語FⅠ141 →5枚  たぶお式 ブロック3の復習 →売買算2枚自由自在算数スタディサプリ →小4理科 1講義
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割合問題でたぶお式に戻る

小3長男の割合問題、比較的容易なたぶお式に一旦戻り、様子をみることに。簡単な問題は一応、解けるようになっています。どこかに分からないポイントがあるようですが、いまは見えず。寝かせるか、反復するか、どうしたものか。ひとまずたぶお式の割合だけはやってみようと思います。たぶお式「比と割合」、これで四周目…。小3 8月 本日の勉強SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス公文 算数G101 国語FⅠ90 →3枚  たぶお式 ブロック2と3の復習 →15枚自由自在算数 スタディサプリ
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やっぱり割合問題ができない

小3長男と夏期講習の合間に、自由自在算数に取り組んでいます。第2編「割合」に突入。解説がなかなかよく、一応進められるものの苦戦中です。小3に割合は難しいのか…と思い、たぶお式プリントにもどってやってみましたが、やはり苦戦。割合問題は、たぶお式の割合は面積図で解くのですが、この解法、私はとても気に入っております。自由自在は他の教材と同じく線分図。小3長男、「もととなる数」がなにか?でいつも躓くので、面積図ではなく線分図でやるべきなのか?と思い、試しに線分図を書かせたところ、こちらも今一つしっくりこない様子。うーん、割合、難敵です。また寝かせるしかないか?小3 8月 本日の勉強SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス公文 算数G101 国語FⅠ90 →3枚  たぶお式 ブロック2の復習 →3枚自由自在算数 →2ページスタディサプリ
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たぶお式は学童で。

日がな一日、学童で遊んでいる小3長男。とても楽しそうです。地元の区立学童はイベント企画など、コロナ中でもできる限りのことをしてくれ、大変感謝しております。プラネタリウム連れて行ってくれるなんて神。小4以降も通えるようにしてほしいのですが…。それはともかく、学童の勉強時間は9:00~9:45の45分間のみ。この45分間でたぶお式を10枚やってきてほしい母なのです。ここ数日の結果は、一日5枚程度。ブロック2~3あたりの自力でやれそうな問題のみを選択していますので、もう少し行けると思いますが、推移を見守りたいと思っています。自由自在を解いていると、たぶお式でやったじゃない、という問題も出てくるので、復習に活用していければよいと思います。