日々の記録

なぜこんなにも絶版本を買いたくなるのか。答えは簡単。数年前受験終了組の中学受験ブログの読みすぎ（笑）。しかし参考になりますよねやはり。聖地☆丸善日本橋店に行く暇もあまりとれず、現行書籍で代替できるかの検証が不十分なまま、今の中古本が売切れたらどうしよう、ということでつい購入してしまうという。書き込みあるのもちょっといまいちですものね…。塾技１００「国語」で代替できるのかもしれませんが（１２月１日発売）、まぁいいや、両方買う…。ただ、各書籍で解法にばらつきがあり、すでに取捨選択が必要な状況が発生（自業自得ですが…）。算数と違い、解法も筆者によって異なるので、いろいろと難しいものがあります。何回か同じ問題集をやったほうがよいパターンかと思われますが、国語文章題の反復ってどうなんだろ。ひとまず、買い集めた書籍の解法を整理し、１０個くらいに絞り、実践できるレベルに伝達するというミッションですね。１...

小４長男の国語を新小５になるまえの３か月（１１、１２、１）でどうにかできないか。すでにいろいろと本を購入していて積読状態なので、これらと国語オンライン塾（月１万円）を併用し、もう少し重点的に取り組んでみようと思います。いつかは情緒が育ってできるだろう、という期待はもうやめないと…。SAPIX国語の授業を、α１（小規模校だけど）で最も国語ができない長男が最も活用できていない以上、このままでは差が開くばかり。他教科を犠牲にしてもいい、国語をがんばってほしい。頼む～。

サピックス小４長男の国語がダメダメな件。直近の対策は読書タイム創設のみですが…何かやったほうがよいだろうか。あと３か月で新小５になるという現在、いまだけは多少勉強に余裕があることもあり、この３か月の間に何かできないか、考えてしまいます。１年間の通塾で進歩が見られない。本当は新しい問題集に取り組むより、授業でやった問題を利用して、メモ書く→記述にメモを起こすという練習を丹念にやって、次回以降同じことができるように訓練するのが一番だと思われます。分かってはいるのですが…新規性がない復習問題の取組を長男、嫌がります。もうやったからヤダ、とのこと。自宅学習で母が国語特訓しようとしても、もうついてこないような気がしますね。全く……できない子って頑固ですよね～（言い方！）。教えられたやり方でもいいし、自分で考えたやり方でもいいですが、なんでやり方を変えて試行錯誤してみないんだろう。とはいえ、正直なとこ...