スタディサプリ

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親不在時のスタサプ視聴効果

小3長男の親不在時の夕学習。昨日から公文10枚目標を5枚目標に落とし、残りの時間でスタサプ視聴をすることにしました。結果。昨日の分野が初出の分野(星座)だったのもありますが、お風呂で聞いたところ、「あまりわからなかった」そうです。がっくり。共働きである以上、一人で勉強できないと受験を続けられないので、これは仕方ないですね。練習するしかないです。そしてやはり公文は5枚が適当だと思いました。しばらくこの方法で続けてみたいと思います。小3 6月時点SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス 公文 算数G51 国語EⅡ171 →5枚たぶお式 ブロック4界隈 →2枚チャレンジパット 小4(一学年先)スタディサプリ →小4理科基礎 1講義(ただしもう1回!)
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公文の取り組み方法を変更

小3長男の公文算数G教材(中1相当)が苦しい件。我が家の小3長男は、母と一緒の朝学習(目標1.5時間実質1時間)と長男が一人で取り組む夕学習(1時間)を行っており、夕学習で公文をやっています。といっても習い事がないのは平日だと3日のみなので、夕学習は週3回。最近、公文が算数がG教材(中1相当)、国語がEⅡ教材(小5)になって難化したせいで、週3回の夕学習では公文が終わりません。母も辞めたいと泣きをいれている公文算数G教材ですが、このままにしておくわけにもいかず。ひとまず夕学習で10枚こなすという目標を見直し、長男と話し合い、5枚+スタサプ社or理に修正することにしました。すっかり、スタサプが勉強の緩衝材になっていますが、放置してよいことは何もないので、いずれは学習効果を測定するドリルなどを併用したいと思います。がんばろうね!
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植木算二周目に

比較的安産だと思っていた小3長男の植木算(たぶお式ブロック4「規則性と数列(1)」)。何も難しくない、例の1000mに20m間隔で木を植える問題です。割り算して最後1を足すだけ。極めて・だらだら・嫌々やっており、効果測定がいまいちできなかったので、続けて二周目も回すことにしました。君は算数嫌いなの~(泣)?やらされるのがいやなのね。それは分かる。しかし自主的にどうやったらやってくれるかが母はわからない~。小3 5月時点SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス 公文 算数G51 国語EⅡ171 →7枚たぶお式 ブロック4界隈 →「規則性と数列(1)」(=植木算)二周目5枚 チャレンジパット 小4(一学年先)スタディサプリ →小4理科基礎1講義
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スタディサプリ社会で都道府県

小3長男が視聴を続けているスタサプ小4社会第9講は都道府県~西日本編~でした。「カーアイランド」「シリコンアイランド」など昭和世代が知らない言葉が出てきて、母も一緒に聞いていても面白い。テレビっ子属性の小3長男も楽しそうに取り組んでいました。社会はやはり、講師次第ですね。玉田先生素晴らしいです。そして学校でつかう地図帳と、白地図帳をスタサプ受講前に事前に準備する必要性があったようです。このあたりを本屋でチェックしてみたいと思います。第9講やる前に調達すべきだった~とちょっと後悔。ただ第9講は何度か視聴してもよいと思いますので、ちょっと本屋に行ってきます。小3 5月時点SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス →復習1時間 公文 算数G51 国語EⅡ171 たぶお式 ブロック4界隈 チャレンジパット 小4(一学年先)スタディサプリ →小4社会基礎1講義