公文

スタディサプリ

公文の取り組み方法を変更

小3長男の公文算数G教材(中1相当)が苦しい件。我が家の小3長男は、母と一緒の朝学習(目標1.5時間実質1時間)と長男が一人で取り組む夕学習(1時間)を行っており、夕学習で公文をやっています。といっても習い事がないのは平日だと3日のみなので、夕学習は週3回。最近、公文が算数がG教材(中1相当)、国語がEⅡ教材(小5)になって難化したせいで、週3回の夕学習では公文が終わりません。母も辞めたいと泣きをいれている公文算数G教材ですが、このままにしておくわけにもいかず。ひとまず夕学習で10枚こなすという目標を見直し、長男と話し合い、5枚+スタサプ社or理に修正することにしました。すっかり、スタサプが勉強の緩衝材になっていますが、放置してよいことは何もないので、いずれは学習効果を測定するドリルなどを併用したいと思います。がんばろうね!
公文

公文G教材…もう辞めたい…

公文G教材(中1相当)。マイナスありの帯分数の引き算です。こんなやつです。これにものすごく、時間がかかる。中学受験算数の時間をものすごく浸食する…。現状、夕方に小3長男が一人で1時間やる勉強時間をすべて公文の算数・国語に振り向けており、それでも週合計20枚できず、朝学習の時間を20分程度割いています。他の勉強が進まず、正直、公文辞めさせたくなります。週各10枚で一教科月謝7,700円とはこれ如何に…(←いつのまにか学費の話に)。ただ中学数学を小学生のうちにやらせておくというのは、長期的に考えると中学受験で上位校に行かせる以上に重要なのではないかと思うのですよね。で、仕方なくやらせております。公文ほどスパイラルが緩やかな学習ツールを現状、私は知りませんので、公文で先取りできなければ他に解がないので仕方ない…。ちなみに問題(正確には問題の配置)はさすがによくできていて、この問題の後にこの問題を...
公文

公文算数G教材(中1)2ヵ月

小3長男が公文算数でG教材(中1)に入って2カ月経過。2カ月でまだ、G51までしか行っていません。2カ月で進捗50枚。これはどうなんだろう。+-の計算、仮分数と帯分数の-混じりの計算など、込み入ってはいますがあまりに、遅い!一週間20枚やっているので、20✕8週=160枚やっているはずですが、何周もやっているのでまだG51。しかし小3長男なりにかなり頑張って夕方一人でやっているので、しばらく続けてみようかと。2カ月で50枚だと、G教材終わるのに8カ月かかるということになりますよね。後半一次方程式になることを考えると、たぶん、小3いっぱいかかるでしょう。小4で辞めるとしてH教材(中2)くらいには行っておきたかったのですが、仕方がないですね。母が子供のころは宿題を一部やらずにもっていくことなどザラでしたので、実は小3長男、すごく頑張っております。ここは褒め方向でいってみます。小3 5月時点SA...
たぶお式

植木算は多少順調。

たぶお式ブロック4「規則性と数列(1)」(=植木算)。+1と-1の処理さえできれば問題ないはずですが、「端が電柱で間に木が5本」=間隔6がスラスラとはいきません。小3ってこういうものなのかな?また、同じ問題で飽きがくるのか、ものすごく、ダラダラとやっています。我慢、我慢、がまん…。教わらずに自分でできた問題は、次回も自分でできるはず。我慢だ~。小3 5月時点SAPIX 3年 週1日 2/4番目のクラス 公文 算数G51 国語EⅡ171 →10枚たぶお式 ブロック4界隈 →「規則性と数列(1)」3枚、一周目まだ終わらずチャレンジパット 小4(一学年先)スタディサプリ →小3社会基礎0.5講義