年長次男の公文算数ですが、B教材に超苦戦。2桁-2桁の引き算や、3桁+3桁の足し算などです(B100番台界隈)。
親から見ても、次男、まだ足し算引き算を手でやっているので、無理無理、A教材三周目でも四周目でも出してくれ、と思うのですが、先生がなぜかイケイケです。
長男のときは何回も戻されてもやっとしたのですが、次男は外面がいいのか、教室では黙々と取り組んでおり、教材が進んでいきます。いや、いま机の下で指追ってるから!と伝えたい…。
先日、一度正面から、戻したほうが良いのではないか、と伝え、先生に反対されてひとまず引き下がり、家でなだめすかしたり、時には全部答えを教えたり(←これをやるから先生にできていないのが伝わらないが、白紙で出すよりマシなはずという葛藤…)、計算機でやることを勧めたり(←同じく)して何とかかんとか取り組ませること1カ月。
すこっとできるようになりました。公文の不思議よ。
先生が正しかったんだろうか…そんな気もします。


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