小３長男に平日６０分、土日祝９０分の朝学習を課したい母。
夕方は平日も土日祝も６０分ということになっております。
しかし正直、長男に９０分連続して学習させるのには無理があります。集中力が明らかに続いていません。
４０分程度かな～と見ていて思います。
共働き家庭は土日しかない！という焦りと、やる気がないのにさせることの非効率さとのせめぎ合い。
受け入れがたい、認めがたい結果であっても観察結果は受け入れないといけないですよね。
最近の我が家の解は「スタサプ」で、集中力が途切れたころにスタサプの理科や社会の授業からの確認問題で９０分終了という流れ。
ただ同じスタサプでも、科目が算数だと、たぶお式算数でもう難しい、おなか一杯となった気持ちは元に戻らないと推測されます。理科・社会、しかも水道の学習とかヘチマの生態とか、目先が変わるからこそできる代替策でしょうね。私自身は授業や動画が苦手（人の話を聞くのが苦手ともいう）で同じ情報量ならダントツ、テキストを読むほうが早いので、つい長男にもプリントと参考書で勉強させたいと思ってしまいますが、授業にも何らかのメリットがあると信じて、とりあえず９０分のうちの半分を捧げようと思っています。もどかしい！
５月１６日までサイト内キャンペーンコードを入力すると無料体験期間が１カ月になるので、現在これを利用してお試しで視聴しているのですが、我が家では継続することは確定しております。
＜本日の勉強まとめ＞
小３ ５月時点
SAPIX ３年 週１日 2/4番目のクラス
公文 算数G51 国語EⅡ171
たぶお式 ブロック4界隈 →「通貨算と流水算（1）」一周目５枚
チャレンジパット 小４（一学年先）
スタディサプリ →小４社会基礎と理科基礎１つずつ
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