スタサプ算数の難易度検証

小３長男は今日もたぶお式苦戦中。
ブロック３比と割合（２）≒売買算、三周目なんですけどね。
二周目のときも思いましたが、利益・原価・損失・割引の概念を理解していないので、のっけから、またつまずいております。

そこで試しにスタサプ学習に切り替えてみました。売買算は小５算数応用１３講に出てきます。
問題の難易度はたぶお式と同程度。
解法は、たぶお式のほうが少なくとも低学年にはマッチしており、スタサプの解き方は小３には難しいかと思われました。
例：１００円の商品を１２０円で売ったら利益は何パーセントか。
たぶお式→面積図で解く。
スタサプ→式で解く。100×□＝120　□＝120÷100＝1.2倍

結構いい感じのように思えたのですが、一人だけではできなさそうです。ちょっとスタサプ算数の先生は早口だし。加えて、練習問題を事前に解く→講義聴く→確認問題を解くというプロセスを踏むと、１講義で３時間はかかることが判明。小５算数応用全３０講＝１００時間か…しかも親の伴走付き１００時間。小６まで回せばさらに倍。
……ちょっと、かなり、共働き家庭にはハードル高い。小３の夏休みにスタサプ算数を回すのは、ちょっと早いのかも。一人でできるようになる時期が小４までに来るとすれば、そこでやらせたほうがよいのか、夏休み前にさらに何講義か検証してみようと思います。理社と混ぜる+できそうな分野のみやる方向で再考です。